影响第二语言学习的情感因素指（）。
A: 动机
B: 态度
C: 性格
D: 年龄
A: 动机
B: 态度
C: 性格
D: 年龄
A,B,C
举一反三
内容
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第二语言习得与外语习得的主要区别与以下哪一因素相关？ A: 第二语言学习者所属种族 B: 第二语言学习者获得第二语言的社会环境 C: 第二语言学习者习得第二语言的态度和动机 D: 二语言学习者获得语言的顺序
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影响第二语言学习的因素有（ ） A: 学习时间 B: 性别 C: 年龄、情感 D: 个体差异
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影响学生学习的非智力因素主要有动机、需要、兴趣、情感、性格。
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______ 学习动机<br/>学习动机是激励人们学习的内在动力。学习动机属于学习者的情感因素______ ,对第二语言习得有十分重要的影响。一般将学习第二语言的动机分成两种,持工具动机的学习者把语言作为一种工具来学习,持综合动机的学习者是想成为目的语社团的一个成员。
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影响第二语言学习的情感因素主要是______。 A: 喜欢和厌恶 B: 容忍倾向与排他倾向 C: 动机和态度 D: 沉思型与冲动型