1.本门课程使用教材的重点是（ ）
A: 马克思主义中国化
B: 马克思主义中国化历史进程
C: 中国化的马克思主义
D: 马克思主义中国化最新成果
A: 马克思主义中国化
B: 马克思主义中国化历史进程
C: 中国化的马克思主义
D: 马克思主义中国化最新成果
D
举一反三
- 【简答题】马克思主义中国化两大理论成果的关系 马克思主义中国化两大理论成果的关系 马克思主义中国化两大理论成果的关系 马克 马克思主义中国化两大理论成果的关系 思 马克思主义中 马克思主义中国化两大理论成果的关系 国化两大理论成果的关系 主义中国化两大理论成果的关系 马克思主义中国化两大理论成果的关系
- 1.本门课程使用教材的重点是（ ） A: 马克思主义中国化 B: 马克思主义中国化历史进程 C: 中国化的马克思主义 D: 马克思主义中国化最新成果
- 马克思主义理论的三大组成部分是（） A: 马克思主义哲学、马克主义法学和马克思主义历史学 B: 马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义 C: 马克思主义哲学、马克主义历史学和马克思主义社会学 D: 马克思主义哲学、马克思主义文学和马克思主义历史学
- 1.本门课程使用教材的重点是 A: 马克思主义中国化 B: 马克思主义中国化的历史进程 C: 马克思主义中国化理论成果 D: 马克思主义中国化最新理论成果
- 马克主义中国化就是把马克思主义拿到中国来直接套用就可以解决中国的问题。
内容
- 0
( )是解决中国实际问题的客观需要,又是马克思主义理论本身发展的外在要求。。 A: 马克思主义教条化 B: 马克思主义中国化 C: 马克思主义主观化 D: 马克思主义历史化
- 1
马克思主义中国化最新成果总体上属于马克思在主义基本原理同中国具体实际结合的第二次历史性飞跃的理论成果。马克思主义中国化的最新成果是 ( ) A: 毛泽东思想 B: 邓小平理论 C: 中国特色社会主义理论体系 D: 科学发展观
- 2
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程以马克思主义中国化为主线、以中国化马克思主义理论为主题，以马克思主义中国化最新成果为重点，集中阐述马克思主义中国化理论成果的主要内容、精神实质、历史地位和指导意义。
- 3
下列关于马克思主义中国化表述错误的是( ) A: 马克思主义中国化就是把马克思主义普遍真理一成不变的严格运用于中国的具体实践 B: 马克思主义中国化就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论 C: 马克思主义中国化是要运用马克是主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设和改革中的实际问题 D: 马克思主义中国化就是就是总结和提炼中国革命、建设、改革的实践经验,从而认识和掌握客观规律,为马克思主义理论宝库增添新的内容
- 4
本课程教材的重点是（） A: 毛泽东思想 B: 邓小平理论 C: 马克思主义中国化 D: 马克思主义中国化最新成果