关于《致橡树》的朗诵处理，不恰当的是（）。
A: “寒潮、风雷、霹雳”要表现出共患难的坚定
B: “雾霭、流岚、虹霓”表现出同甘苦的美好
C: “互相致意”要表现出恋人之间的美好，甜蜜羞涩
D: “更爱你坚持的位置”要表现的温柔多情
A: “寒潮、风雷、霹雳”要表现出共患难的坚定
B: “雾霭、流岚、虹霓”表现出同甘苦的美好
C: “互相致意”要表现出恋人之间的美好，甜蜜羞涩
D: “更爱你坚持的位置”要表现的温柔多情
举一反三
- 关于《致橡树》的朗诵处理，不恰当的是（）。 A: “寒潮、风雷、霹雳”要表现出共患难的坚定 B: “雾霭、流岚、虹霓”表现出同甘苦的美好 C: “互相致意”要表现出恋人之间的美好，甜蜜羞涩 D: “更爱你坚持的位置”要表现的温柔多情
- “我们分担寒潮、风雷、霹雳,我们共享雾霭、流岚、虹霓”,这句诗体现了恋爱中的哪种道德规范
- 要准确表现人物的情感,恰当的表现出人物的表情特征是关键。
- 职场表现中体现出职业道德。
- 毒物兴奋效应是（）。 A: 低剂量时不表现刺激性，在高剂量下表现出强烈的刺激作用 B: 低剂量表现适当的刺激性，在高剂量下表现出强烈的刺激作用 C: 低剂量时表现出适当刺激性，在高剂量下表现为抑制作用 D: 低剂量时表现为抑制作用，在高剂量下白哦先为刺激作用