关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-10-30 元认知和动机是学生高效学习的两大基石。 A: 正确 B: 错误 元认知和动机是学生高效学习的两大基石。A: 正确B: 错误 答案： 查看 举一反三 辅助学生管理可用的环境和资源的策略，对学生的学习动机激发具有重要的作用的学习策略是（） A: 认知策略 B: 元认知策略 C: 学习资源管理策略 D: 调节策略 学生的学习动机可以分为外部动机和内部动机两个范畴。 A: 正确 B: 错误 元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。（) 学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。 A: 正确 B: 错误 元认知策略是学生对——的认知过程的了解和控制策略，它有助于学生有效地安排和调节学习过程【】
