big6的正确顺序是
A: 任务的确定-搜寻信息的策略-检索和索取-信息的使用-集成-评价
B: 任务的确定-检索和索取-信息的使用-搜寻信息的策略-集成-评价
C: 任务的确定-检索和索取-搜寻信息的策略-信息的使用-集成-评价
D: 任务的确定-搜寻信息的策略-检索和索取-集成-信息的使用-评价
A: 任务的确定-搜寻信息的策略-检索和索取-信息的使用-集成-评价
B: 任务的确定-检索和索取-信息的使用-搜寻信息的策略-集成-评价
C: 任务的确定-检索和索取-搜寻信息的策略-信息的使用-集成-评价
D: 任务的确定-搜寻信息的策略-检索和索取-集成-信息的使用-评价
举一反三
- Big6方案包括()。 A: 确定任务、信息搜寻策略、检索获取、信息的使用、集成、评价 B: 布置任务、信息搜寻策略、检索获取、信息的汇总、集成、评价 C: 确定任务、信息模块化策略、检索获取、信息的使用、集成、评价 D: 布置任务、信息模块化策略、检索获取、信息的汇总、集成、评价
- 网络信息检索的步骤为分析检索课题，明确检索要求;编制检索提问式;确定检索策略;索取电子全文信息。（)
- 可以将信息检索的一般步骤归纳为()五个步骤。 A: 界定问题、选择信息源、制定策略并实施检索、评价信息、分析和利用信息 B: 选择信息源、界定问题、制定策略并实施检索、评价信息、分析和利用信息 C: 制定策略并实施检索、界定问题、选择信息源、评价信息、分析和利用信息 D: 选择信息源、界定问题、评价信息、制定策略并实施检索、分析和利用信息
- 【单选题】可以将信息检索的一般步骤归纳为() A. 1.分析检索课题，明确信息需求；2.选择信息源，了解检索系统；3.确定检索途径，选定检索方法；4.实施检索策略，评估检索结果；5.调整检索策略，获取所需信息；6.分析管理信息，合理利用信息 B. 1.选择信息源、2.制定策略并实施检索、3.评价信息、4.调整检索策略、5.分析和利用信息 C. 1.制定策略、2.界定问题、3.选择信息源、4.实施检索、5.评价信息、6.分析和利用信息 D. 1.界定问题、2.选择信息源、3.制定策略、4.实施检索、5.评价信息
- 我们课程的教学目标是希望通过本课程的学习, 让你能具备六大能力：任务识别、（）、（）、信息使用能力、信息综合能力和分析评价能力 A: 检索能力 B: 检索技巧 C: 检索策略 D: 检索方法