网络课程改变了传统课程中()[br][/br](多选题)
A: 学习资源的组织方式
B: 教学方式
C: 学习方式
D: 能够推动教育信息化
A: 学习资源的组织方式
B: 教学方式
C: 学习方式
D: 能够推动教育信息化
A,B,C,D
举一反三
- 信息技术与课程融合的基本属性是哪些? A: 营造信息化的学习环境 B: 实现新型教学方式 C: 变革传统教学结构 D: 开发大量适用的信息化学习资源
- 信息化改变了传统学习的生态,包括: A: 教师教学 B: 学习方式 C: 知识传播 D: 学习途径
- 信息技术与课程整合的实现需要具备( )条件 ①信息化学习支持环境 ②信息化学习资源 ③信息化学习方式 ④信息化学习策略
- 教育信息化改变了人们的学习方式,同时改变了()。
- 信息技术发展的()阶段不仅将以计算机为核心的信息技术用于辅助教学,而且更强调要利用信息技术创建理想的学习环境、全新的学习方式、教学方式,从而彻底的改变传统的教学结构与教育本质。 A: 计算机辅助教学 B: 学习工具 C: 学习环境 D: 信息技术与课程整合
内容
- 0
信息化教学大赛主要目的是:以信息技术推动职业教育教学改革创新,促进教学方式和学习方式的变革,促进信息技术与课程教学的深度融合,提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平。我们公司提供()等产品助力学校、教师参赛,突出教师的信息技术应用水平,推进学校的教育信息化,提高办学教学水平。 A: 学习通 B: 泛雅网络教学平台 C: 智慧教室 D: 课程服务
- 1
根据存在方式的不同,看得见摸得着,可以直接运用于教育教学活动的课程资源是__________课程资源;以潜在的方式对教育教学活动施加影响的课程资源是__________课程资源
- 2
信息技术与课程整合改变了学生的学习方式。()
- 3
教育信息化改变了人们的学习方式,同时改变了( )。 A: 学习者的认知方式 B: 参与者之间的教育关系 C: 学习者的学习习惯 D: 学习的系统生态
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通过本课程学习,谈你对这门课程的认识? 要求 :1、至少600字,要有自己的切实感想与体会。[br][/br] 2、对学习通平台上课程资源的组织方式有何意见和建议? 3、对比直播授课、录课,面对面授课,你更喜欢哪种授课方式? (30分)