美术课程的四个学习领域分别由（）组成。
A: 目标。
B: 学习活动建议。
C: 评价要点。
A: 目标。
B: 学习活动建议。
C: 评价要点。
A,B,C
举一反三
内容
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以美术学习活动划分学习领域把美术课程划分为四个学习领域: A: 造型·表现 B: 设计·应用 C: 欣赏·评述 D: 综合·探索
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《美术课程标准》分成四个学习领域的根据是______。 A: 美术学习活动方式 B: 美术学习的方式 C: 美术学习内容 D: 美术学习活动
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为了使美术教师进一步了解美术课程的目标，美术课程分从“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索”四个学习领域出发，设定了各学习领域的目标。
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美术课程分目标从“造型•表现”“设计•应用”“（）”和“（）”四个学习领域设定。
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教学目标由课程方案—— ——四个学习领域及四个学段的分目标——课时教学目标等四个部分构成。 A: 美术大纲 B: 美术课程标准中的课程总目标 C: 总目标