将同种大鼠分为A、B两组，A组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失：从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后，发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答：上述实验可以说明（）是免疫反应所需的细胞.
举一反三
- 将同种大鼠分为A、B两组，A组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失：从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后，发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答：为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力，需要给A组大鼠注射（）并检测相应的抗体。
- 你想利用大鼠学习走迷宫的实验范式来研究观察者偏见对实验结果的影响。以下实验流程不正确的是（ ）。 A: 招募十名不懂心理学的大学生作为主试，每人分配两组大鼠，并且告知他们拿到的大鼠哪个是高能力组、哪个是低能力组。 B: 实验结果发现高能力大鼠走出迷宫的时间均值比低能力大鼠30秒，于是你得到结论观察者偏见对实验结果有影响。 C: 随机选择二十组每组 10只没有走过迷宫的同龄大鼠，每组雌雄各半，随机标记为十个高能力组和十个低能力组。 D: 给主试一个秒表和一个迷宫装置，告诉主试记录大鼠从放入迷宫到走出迷宫的时间作为实验数据。
- 你想利用大鼠学习走迷宫的实验范式来研究观察者偏见对实验结果的影响。以下实验流程不正确的是 A: 给主试一个秒表和一个迷宫装置，告诉主试记录大鼠从放入迷宫到走出迷宫的时间作为实验数据。 B: 招募十名不懂心理学的大学生作为主试，每人分配两组大鼠，并且告知他们拿到的大鼠哪个是高能力组、哪个是低能力组。 C: 实验结果发现高能力大鼠走出迷宫的时间均值比低能力大鼠30秒，于是你得到结论观察者偏见对实验结果有影响。 D: 随机选择二十组每组10只没有走过迷宫的同龄大鼠，每组雌雄各半，随机标记为十个高能力组和十个低能力组。
- 对大鼠的肝脏描述正确的是（）。 A: 大鼠的肝重量约占体重的10% B: 大鼠肝脏分为五叶 C: 再生能力很强，切除90%后可再生 D: 肝Kupffer’s细胞95%有吞噬能力
- 欲比较A、B、C三种药物对雄性Wistar大鼠尿中氨基氮排出量的影响，将36只大鼠按照体重和月龄相近的原则每3只为1区组，共12区组，每个区组的3只大鼠随机分配到A、B、C三个药物组。一个月后观察尿中氨基氮的排出量。如果经方差分析得到三种药物对大鼠尿中氨基氮排出量的影响不同（P<0.05），欲进一步比较哪两种药物对大鼠尿中氨基氮排出量的影响有差别，宜采用（）。