鱼类品种资源保存大致可分为三个层次，即（）、（）和（）。
A: 个体水平
B: 分子水平
C: 细胞水平
D: 群体水平
A: 个体水平
B: 分子水平
C: 细胞水平
D: 群体水平
A,B,C
举一反三
- 细胞生物学是从以下三个层次探讨细胞的基本生命活动规律的学科 A: 个体水平、组织水平、细胞水平 B: 组织水平、器官水平、细胞水平 C: 亚显微水平、显微水平、分子水平 D: 显微水平、亚显微水平、组织水平 E: 分子水平、显微水平、细胞水平
- 我国鱼类育种技术研究的主要阶段有 A: 微生物水平 B: 个体水平 C: 细胞水平 D: 分子水平
- 生理学的研究水平大致可分为: A: 细胞和分子水平 B: 器官和系统水平 C: 整体和环境水平 D: 局部组织细胞
- 细胞生物学从那些层次研究生命活动 A: 细胞水平 B: 亚细胞水平 C: 分子水平 D: 个体水平 E: 环境
- 生理学研究内容的三个水平是： A: 细胞、分子水平 B: 器官、系统水平 C: 个体整体水平 D: 生物群落水平 E: 生态系统水平
内容
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流行病学研究是从：（）。 A: 个体水平研究疾病 B: 群体水平研究疾病 C: 分子水平研究疾病 D: 细胞水平研究疾病
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流行病学研究是从（） A: 个体水平研究疾病 B: 群体水平研究疾病 C: 分子水平研究疾病 D: 细胞水平研究疾病 E: 亚细胞水平研究疾病
- 2
环境毒理学研究可以从( )水平上揭示环境化学物损害人体健康的规律. A: 个体水平 B: 群体水平 C: 细胞水平 D: 分子水平
- 3
延伸的自我包含如下层次（ ）。 A: 个体水平 B: 群体水平 C: 社区水平 D: 家庭水平
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生理学研究的三个水平 A: 细胞和分子水平 B: 器官和系统水平 C: 整体水平 D: 神经体液水平