落实教育目标应该是（）
A: 先有活动，后有目标
B: 目标在前，活动在后
C: 必须有活动，可以无目标
D: 没有确定顺序
A: 先有活动，后有目标
B: 目标在前，活动在后
C: 必须有活动，可以无目标
D: 没有确定顺序
举一反三
- 落实教育目标应该是 A: 先有活动后有目标。 B: 目标在前,活动在后。 C: 可必须有活动可以无目标。
- 幼儿园教育目标的层次为（） A: 幼儿园教育目标、中期目标、近期目标、活动目标 B: 长期目标、中期目标、近期目标、活动目标 C: 幼儿园教育目标、活动目标、近期目标、中期目标 D: 幼儿园教育目标、活动目标、中期目标、近期目标
- “九月份的活动目标”，“十月份的活动目标”属于（ ）。 A: 教育活动目标 B: 主题活动目标 C: 时间单元目标 D: 各年龄班目标
- “月活动目标”,“周活动目标”属于() A: 时间单元目标 B: 主题活动目标 C: 各年龄班目标 D: 教育活动目标
- 下列我国幼儿园教育目标，按抽象到具体层次排列的是（） A: 幼儿园教育总目标、教育活动目标、年龄阶段目标、气 B: 幼儿园教育总目标、年龄阶段目标、教育活动目标 C: 年龄阶段目标、幼儿园教育总目标、教育活动目标 D: 教育活动目标、年龄阶段目标、幼儿园教育总目标