学龄期儿童的游戏特点为
A: 平行游戏
B: 联合性游戏
C: 单独游戏
D: 合作性游戏
E: 竞赛性游戏
A: 平行游戏
B: 联合性游戏
C: 单独游戏
D: 合作性游戏
E: 竞赛性游戏
举一反三
- 以下什么游戏特点出现在幼儿期中？（） A: 单独性游戏 B: 平行性游戏 C: 合作性游戏 D: 联合性游戏 E: 随意性游戏
- 以下什么游戏特点出现在学龄前期中？（） A: 单独性游戏 B: 平行性游戏 C: 合作性游戏 D: 联合性游戏 E: 随意性游戏
- 婴儿期（）。 A: B: 单独性游戏 C: D: 平行性游戏 E: F: 合作性游戏 G: H: 联合性游戏 I: J: 随意性游戏
- 按儿童的认知发展来分类，游戏可分为（） A: 感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏 B: 单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏 C: 运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏 D: 探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、渲泄性游戏
- 【单选题】按儿童的认知发展来分类,游戏可分为() A. 单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏 B. 练习性游戏、象征性游戏、规则性游戏 C. 运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏 D. 探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏