关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2021-04-14 用文化来解读“一带一路“倡议可以有多个思路和角度,本节课采用北宋张载的( ),来解读一带一路的传统文化底蕴。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平” 用文化来解读“一带一路“倡议可以有多个思路和角度,本节课采用北宋张载的( ),来解读一带一路的传统文化底蕴。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平” 答案: 查看 举一反三 本节课用北宋张载的横渠四句(),来解读一带一路的传统文化底蕴。 判断题:北宋张载提出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的名言。( ) “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”是北宋思想家张载的名言。( ) 【一单选题】“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”是()的不朽格言 “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”是张载的名言