患儿男,2岁。肺炎治愈后返家。其母亲认真观察该患儿的精神状态,鼓励其多喝水,协助咳痰。此时其母亲的角色是
举一反三
- 患儿男,2岁。肺炎治愈后返家，其母认真 观察患儿的精神状态，鼓励其多喝水,协助 咳嗽。此时母亲的角色是 A: 患儿治疗的决策者 B: 患儿治疗护理的参与者 C: 患儿原有家庭的替代者 D: 患儿的心理支持者 E: 患儿病痛的共同承担者
- 患儿,男,2岁。肺炎治愈后返家,其母亲认真观察患儿的精神状态,鼓励其多喝水,协助其咳嗽。此时母亲的角色是() A: 患儿治疗的决策者 B: 患儿治疗护理的参与者 C: 患儿原有家庭角色的替代者 D: 患儿的心理支持者 E: 患儿病痛的共同承担者
- 患儿,男,2岁。肺炎治愈后返家。其母亲认真观察该患儿的精神状态,鼓励其多喝水,协助排痰,此时其母亲的做法是 A: 患儿治疗的决策者 B: 患儿治疗护理的参与者 C: 患儿原有家庭角色的替代者 D: 患儿的心理支持者 E: 患儿病痛的共同承担者
- 女孩，18个月，因患支气管肺炎而入院，入院后患儿哭闹不止，不愿离开母亲。此时该患儿主要的心理压力来源是
- 患儿，4个月。前日其母给其喂蛋黄后，出现哭闹不安，大便干结，吃奶减少。此时应当（ ）