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  • 2021-04-14
    英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务
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    举一反三

    • 基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、()、()、()和()的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力。
    • 英语学科核心素养要求,教师应该培养学生批判性思维。()
    • 《英语课程标准》中明确指出:基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。
    • 英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语(),提高()的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。
    • 大学英语二课程教学的目标有: A: 训练听说能力 B: 传授必要的语言语法知识 C: 培养学生在职场环境下运用英语的基本能力 D: 提高学生的综合文化素养和跨文化交际意识

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