3-12岁是孩子学习英语黄金期，这个阶段的孩子特点是___________。
模仿力强记忆力好勇于开口
举一反三
- 3-12岁是孩子学习英语黄金期，这个阶段的孩子特点是___________。 A: 逻辑思维强 B: 记忆力好 C: 模仿力强 D: 勇于开口
- 12-18岁这个年龄段的孩子与3-6岁年龄段孩子的一个共同的特点是（） A: 处于前运算阶段 B: 自我中心主义 C: 处于青春期 D: 以机械记忆为主
- 对于1.5-3岁这个时期的孩子，下列表述有误的是（） A: 孩子在3岁左右开始产生“我”的意识，能够理解自己和他人 B: 自主需要是这个阶段孩子的“摄取类”需要 C: 有秩序的环境有助于让孩子产生安全感 D: 这个时期是培养孩子良好生活习惯的有利时机
- 【多选题】以下选项中,知道1+1等于多少的有: A. 3 个月大的孩子 B. 1 岁大的孩子 C. 2 岁大的孩子 D. 5 岁大的孩子
- 空巢期是指( ) A: 最大孩子离家至最小孩子离家 B: 所有孩子离家至家长丧偶 C: 退休至死亡 D: 孩子离家创业 E: 最大孩子介于13-20岁
内容
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针对处于沉默期的孩子，以下哪些是家长应该要做的（） A: 不要期望孩子迅速开口说英语，给孩子施加学习的压力 B: 了解孩子学英语真正目的是什么 C: 不要一回家就追问，今天上课学什么了？表演几句你学的英文吧？ D: 多一点耐心，多一点鼓励，与孩子一起走过沉默期，大胆开口说英文
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（ ） 能更好地开启孩子学习英语的思维。
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（）能更好地开启孩子学习英语的思维。
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对于3-6岁这个时期的孩子，下列表述有误的是（） A: 这个时期孩子的大脑发育和语言能力都基本接近于成人 B: 让孩子参与到家庭会议中有助于培养其形成独立思考的习惯 C: 在孩子3岁以后，家长要多引导孩子观察事物，教会孩子准确把握事物属性 D: 游戏是这一时期孩子重要的学习方式
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个人的“黄金学习期”是以下哪个年龄段？ A: 0-5岁 B: 5-15岁 C: 16-30岁 D: 30-45岁