关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 真正引发幼儿告状行为的原因与幼儿内在的心理需求,以及幼幼交往、师幼交往等社会性发展教育有关 真正引发幼儿告状行为的原因与幼儿内在的心理需求,以及幼幼交往、师幼交往等社会性发展教育有关 答案： 查看 举一反三 幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。() 幼儿同伴交往和师幼互动对儿童社会性发展发挥不可替代的作用，他们在很大程度上决定着幼儿社会性发展的水平。（) 在师幼交往中，老师应该多引导幼儿成为互动行为的发起者。（） 既是儿童社会性发展的重要途径，又是儿童社会性发展的重要指标的是（） A: 亲子交往 B: 同伴交往 C: 师幼交往 D: 与其他社会人员的交往 师幼互动的质量直接影响幼儿的社会性和个性。( )
