中国大学MOOC:好动幼儿和多动症幼儿可以从注意力、行为的目的性、智力等三个方面来区别。
举一反三
- 以下是关于幼儿多动与“多动症”区别的描述,正确的是 A: 多动、好动是幼儿的正常心理表现;而“多动症”是幼儿学习困难的表现,是一种行为障碍 B: 多动和“多动症”都是与注意力有关,都是幼儿的一种行为障碍 C: 多动和“多动症”虽然表述有区别,但概念内涵和表现特征都是相同的 D: 多动是幼儿的心理特征,多动症是进入小学阶段的表现
- 中国大学MOOC: 对幼儿的消极情绪还可采用（ ）来逐步疏导，即转移幼儿注意力的方法。
- 幼儿行为的特点有爱游戏、爱模仿、好奇好动、喜欢和同伴交往、喜欢户外活动、注意力容易转移等。（ ）
- 幼儿常常表现得活泼好动，难以控制自己，这是“多动症”的表现
- 中国大学MOOC: 健康幼儿活动好动，爱玩，对周围环境很感兴趣。