关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 教态变化技能是教师变化不同的刺激,引起学生的注意、( )、促进学生学习的教学行为方式 教态变化技能是教师变化不同的刺激,引起学生的注意、( )、促进学生学习的教学行为方式 答案： 查看 举一反三 “教师利用对学生不同刺激引起学生注意、促进学生学习的行为方式”。这描述的主要是教师的教学技能。 A: 强化技能 B: 反馈技能 C: 变化技能 D: 演示技能 变化技能中的“变化”是变化对学生刺激的方式，引起学生兴趣，是把无意注意过渡到有意注意的有效方式。 教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。 变化技能中的“变化”是变化对学生刺激的方式，引起学生兴趣，是把无意注意过渡到有意注意的有效方式。 A: 正确 B: 错误 在课堂教学中，教师根据需要安排学生小组讨论，激励学生参与教学。这属于变化技能中的（）。 A: 师生互动变化 B: 教学媒体变化 C: 教态变化 D: 信息传输信道变化
