关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 米德说他人的自我进入我的经验，我的自我才能存在并进入我的经验，下面的解释或例子中，哪个不合米德的原意 米德说他人的自我进入我的经验，我的自我才能存在并进入我的经验，下面的解释或例子中，哪个不合米德的原意 答案： 查看 举一反三 舒茨说社会世界是一个互为主体的世界,以下的说明,哪一句并不符合舒茨的原意 A: 一日为师，终生为父 B: 他人的自我进入我的经验，我的自我才存在并成为我的经验 C: 只有把学生当主体，才能当好老师 米德认为，影响自我的他人有（ ） A: 重要他人 B: 主体我 C: 概化他人 D: 客体我 米德把主体的自我，或积极的自我，称作（ ）；而把客体的自我，或被观察的自我，称作（ ） A: 客我，主我 B: 本我，自我 C: 自我，本我 D: 主我，客我 米德将自我分为主我和自我两类。（） 米德的“自我”概念中“主我”与“客我”的区别与联系。
