教育的过程是使受教育者逐步适应社会要求的过程，因此，社会的要求必然制约着教育的全过程
举一反三
- 根据受教育者接受教育影响的过程可以了解，对于受教者来说，首先接受的是（）。 A: A学校的教育 B: B家庭的教育 C: C社会的教育 D: D社区的教育
- 教育者按照一定社会要求和受教育者思想品德形成的规律,通过受教育者的积极作用,把社会道德规范和准则转化为受教育者的思想品德的过程是 A: 德育过程 B: 教育过程 C: 教育方法 D: 教育原则
- 教育过程是教师和学生双边活动的过程，（）、（）、（）是构成教育这一实践活动的基本要素。（） A: 教育者受教育者教育影响 B: 教育者受教育者教育过程 C: 教育者受教育者教育理念
- 【多选题】社会政治经济制度对教育的制约作用体现在() A. 制约教育的性质 B. 决定着教育的目的和宗旨 C. 制约着教育的领导权 D. 制约着受教育权制约着教育内容、教育结构和教育管理体制
- 社会的政治经济对教育的制约作用不包括( )。 A: 制约着教育的目的 B: 决定着教育的领导权 C: 决定着教育发展的规模和速度 D: 影响和制约着受教育权