按照自己的生理节奏变动规律曲线来安排工作，不仅大大提高了效率，而且对于我们安排工作有着极大的帮助
举一反三
- 下面是关于生理节奏法则的描述,错误的是: A: “生理钟”,是生物体内的一种无形的“时钟”,实际上是生物体生命活动的内在节律性,由生物体内的时间结构序所决定。 B: 按照自己的生理节奏变动规律曲线来安排工作，可以提高效率。 C: 关注自己的生理节奏，可以提高时间使用价值。 D: 每个人的生理节奏都一样。
- 管理人员不仅要计划和安排自己的工作,而且更更重要的是要组织和协调部属的工作。()
- 首先，要根据自己的生物钟安排学习活动;其次，要根据一周内学习效率的变化安排学习活动;再次，要根据一天内学习效率的变化来安排学习活动;最后，要根据自己的工作曲线安排学习活动。（)
- 对员工随意安排工作或期望其形成他们自己的工作程序，就会大大降低工作效率。
- 为了高效利用时间，学生应该注意的事项有（）。 A: 根据自己的生物钟安排学习活动 B: 要根据一周内学习效率的变化安排学习活动 C: 根据一天内的学习效率的变化安排学习活动 D: 根据自己的工作曲线安排学习活动 E: 根据自己的喜好安排学习活动