智慧职教: 编制阶段计划时，编制列车到发栏时，填画到达和出发列车的（），（）和（）
运行线 --- 车次 --- 时分
举一反三
内容
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编制车站阶段计划时，主要解决的问题有哪些？（ ） A: 调车机车运用计划 B: 没有问题 C: 到发线运用计划 D: 确定出发列车的车流来源
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智慧职教: 办理同方向列车不同时到发时，必须在列车全部到达并停在警冲标外方以后，另一个同方向列车方可从该站出发
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对车站日（班）计划的编制和执行质量，考核的主要内容有每列出发、到达列车计划兑现率；装卸计划兑现率和（ ）计划兑现率。 A: 到发有调车 B: 到发无调车 C: 到发中转车 D: 到达本站作业车
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编制阶段计划时，出发列车车流来源必须按照集结过程，而不能按车流集结过程确定
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智慧职教: 列车运行图应标明列车出发、到达和通过各分界点的时刻。