影响传播效果的传播技巧方面,经过学者们实证研究的有(
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A: 一面\两面提示
B: 明示结论与寓观点于材料
C: 诉诸感性与诉诸理性
D: 警钟效果
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A: 一面\两面提示
B: 明示结论与寓观点于材料
C: 诉诸感性与诉诸理性
D: 警钟效果
A,B,C,D
举一反三
内容
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对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时，仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料的传播技巧，称为（） A: 多面提示 B: 一面提示 C: 诉诸理性 D: 两面提示
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对于文化程度高的人用“寓观点于材料之中”比“明示结论”的传播技巧好
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属于“传播流”研究三部曲的传播实证研究有(<br/>) A: 《大众传播效果》 B: 《人民的选择》 C: 《个人影响》 D: 《创新与普及》
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对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时，在提示己方观点或有利材料的同时，也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的传播技巧，称为（） A: 多面提示 B: 一面提示 C: 诉诸理性 D: 两面提示
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下面关于诉诸理性和诉诸感情的描述正确的是（ ） A: 诉诸感情的说服效果优于诉诸理性。 B: 两种说服方式的说服效果相同。 C: 诉诸感情则是以营造氛围或使用感情强烈的言辞来感染对方。 D: 诉诸感情的说服效果弱于诉诸理性。