关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-05 儿童有独立的自我评价，且自我评价的稳定性逐渐增强，开始于（） A: 幼儿园时期 B: 小学时期 C: 初中时期 D: 高中时期 儿童有独立的自我评价，且自我评价的稳定性逐渐增强，开始于（）A: 幼儿园时期B: 小学时期C: 初中时期D: 高中时期 答案： 查看 举一反三 （ ）游戏是儿童的主导活动 A: 未入学时 B: 幼儿园时期 C: 小学时期 D: 初中时期 自我意识逐渐分化，在心理上把自我分成了“理想自我”和“现实自我”两个部分的时期是（） A: 幼儿阶段 B: 小学阶段 C: 初中阶段 D: 高中阶段 小学儿童的自我意识的发展处于（）时期。 A: 客观化时期/社会自我时期 B: 主观自我时期 C: 自我中心时期/生理自我时期 D: 心理自我时期 在日本,性教育从______时期便开始实施。 A: 幼儿 B: 小学 C: 初中 D: 高中 儿童自我意识发展的客观化时期是（） A: 婴儿时期 B: 幼儿时期 C: 小学阶段 D: 初中阶段
