关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-05 习得无助现象的归因与（）有着密切关系。 A: 可以控制的结果 B: 不可能控制的结果 C: 问题的原因 D: 问题本身 习得无助现象的归因与（）有着密切关系。A: 可以控制的结果B: 不可能控制的结果C: 问题的原因D: 问题本身 答案： 查看 举一反三 以下与习得性无助现象无关的描述是( )。 A: 可以控制的结果 B: 不可能控制的结果 C: 问题的原因 D: 问题本身 人类的习得无助现象与对不能控制的结果所作的归因有密切关系。 习得无助的归因含义 维纳把行为结果归因分为三个维度，即（）。 A: 内部归因与外部归因 B: 内部归因与稳定归因 C: 稳定归因与不稳定归因 D: 可控制归因与稳定归因 E: 可控制归因与不可控制归因 习得性无助是在努力没有获得想要的结果的时候，由于缺乏控制所导致的意志瘫痪。
