中学生都会经历青春期闭锁心理这一过程。()
举一反三
- 进入青春期,中学生的心理发生很大变化。下列不属于中学生心理发展特点的是()。 A: 矛盾性 B: 过渡性 C: 闭锁性 D: 社会性
- 进入青春期后,中学生内心世界开始复杂,不大轻易将内心秘密表露出来,这是中学生心理发展的()特点。 A: 社会性 B: 过渡性 C: 闭锁性 D: 秘密性
- 青春期的学生对家长和老师的话不太顺从了,有时表现得“越大越不听话”,这体现了中学生心理发展的()。 A: 闭锁性 B: 社会性 C: 冲动性 D: 过渡性
- 教育心理学的研究对象是()。 A: 学生和教师的基本心理规律 B: 学习过程和教学过程的基本心理规律 C: 学校情境中学与教的基本心理规律 D: 学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律
- 青春期的学生对家长和老师的话不太顺从了,有时表现得“越大越不听话”,这体现了中学生心理发展的()。 A: A闭锁性 B: B社会性 C: C冲动性 D: D过渡性