进行体态表达技能的训练基础是（）。
A: A表情的训练
B: B与口语表达配合的训练
C: C表意的训练
D: D表达器官功能的训练
A: A表情的训练
B: B与口语表达配合的训练
C: C表意的训练
D: D表达器官功能的训练
举一反三
- 进行体态表达技能的训练基础是（）。 A: A表情的训练 B: B与口语表达配合的训练 C: C表意的训练 D: D表达器官功能的训练
- 表达训练包括( ) A: 手势符号表达训练 B: 口语表达训练 C: 手势符号表达训练和口语表达训练 D: 文字训练 E: 以上均不是
- 流畅表达训练的最后一个步骤是（）。 A: 自然环境表达训练 B: 社会环境表达训练 C: 压力环境表达训练 D: 非压力环境表达训练
- 口语训练四个方面侧重于侧重于提高表达质量的是（） A: 口语修辞训练 B: 节目环节语训练 C: 言语生成训练 D: 言语智慧训练
- 构音障碍的治疗包括:() A: 听理解训练 B: 口语表达训练 C: 呼吸训练 D: 书写训练