教学目标分解要坚持科学性，具体、明确、切实、可操作。（ ）
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举一反三
内容
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教学目标越明确越具体，就越容易操作，越便于评估和改进。
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分解树法可以分解目标，即将目标按层级分解成大目标、小目标、可操作目标
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撰写教学目标时目标不能假大空，要具体、明确、可测评，这一原则被称为？
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教学艺术以教学科学为基础，它要求教学目标、教学过程均具有科学性，没有教学科学就谈不上教学艺术。这体现的是教学艺术的（）。 A: 独创性 B: 科学性 C: 教育性 D: 审美性
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有效的教学（学习）目标应该清楚地表述出来，教师在教学设计时使用（）表述目标能够使目标具体、可操作、可检测。