通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为、心理状态是（）。
A: 习得性乐观
B: 沮丧
C: 无奈
D: 习得性无助
A: 习得性乐观
B: 沮丧
C: 无奈
D: 习得性无助
举一反三
- 习得性无助(Learnedhelplessness) 是美国心理学家塞利格曼提出，指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为、心理状态。
- 习得性无助是后天通过自己的生活体验学习获得的无望、无可奈何的行为和心理状态
- 习得性无助是指通过重复的失败或惩罚而形成的一种对现实的无望和无可奈何的心理状态。这句话（ ）
- 下列关于习得性无助说法不正确的是()。 A: 习得性无助是由于重复的失败造成 B: 习得性无助是一种积极的心理状态 C: 习得性无助来源于心理学家赛利格曼 D: 习得性无助是一种无可奈何的心理状态
- 下列关于习得性无助说法不正确的是()。 A: 习得性无助是一种积极的心理状态 B: 习得性无助是由于重复的失败造成 C: 习得性无助是一种无可奈何的心理状态 D: 习得性无助来源于心理学家赛利格曼