II级疫情指在一定范围内发生几例确诊病例
A: 5例
B: 4例
C: 3例
D: 2例
E: 1例
A: 5例
B: 4例
C: 3例
D: 2例
E: 1例
C
举一反三
- 高分突破p116:课堂导学例1,2,3,4,5题............P117:课堂捡测1,2,6题做完后记得上传答案:(1)例1:B...例2:A...例3:C...例4:C...例5:A(2)1.A...2.C...6.反射,3X1o8 A: 例1：B B: 例2：A
- 例4、例5、例6、例7均用1课时设计
- 求和S。题目描述题目内容：求s=1 (1 2) … (1 2 3 … n)的值，其中n由键盘输入。输入样例：3输出样例：10输入样例：8输出样例：120输入样例：0输出样例：Error！输入样例：-1输出样例：Error！测试用例用例1分数： 10错误提示：用例2分数： 10错误提示：用例3分数： 5错误提示：用例4分数： 5错误提示：题目运行时间限制： 500ms题目运行内存限制： 32000kb
- 第一章 概率论的基本概念 等可能概型 10页例2、例3、例4、例7 ；第一章习题：6，9，11，17， 条件概率、乘法公式 17页例3，例4 全概率公式、贝叶斯公式 19页例5，例6，例7，例8 ；第一章习题：21，23，26 事件的独立性 22页例2 ；第一章习题：36 （注意：抄题写作业，写完拍照发学习通上。）
- 3月11日广东新增确诊病例()例,均为境外输入病例。 A: 2 B: 5 C: 1 D: 3
内容
- 0
2.特征数判断。 题目内容:编写程序,判断输入的正整数是否既是5又是7的整倍数。 输入样例:-9 输出样例:Data error! 输入样例:33 输出样例:No! 输入样例:35 输出样例:Yes! 输入样例:0 输出样例:Data error! 测试用例 用例1 分数: 5 错误提示: 用例2 分数: 10 错误提示: 用例3 分数: 10 错误提示: 用例4 分数: 5 错误提示: 题目运行时间限制: 500ms 题目运行内存限制: 32000kb
- 1
1周内，在同一学校、幼儿园或其他集体单位发生多少例及以上流感样病例，需要通过《突发公共卫生事件信息管理系统》进行报告（） A: A10例 B: B15例 C: C20例 D: D30例
- 2
综合练习:例1-2、例1-4、例2-9、例3-18、例4-9、例4-20、例5-9、例5-12、例6-2、例6-7、例7-3、例7-8综合练习.doc
- 3
天数判断。 题目描述 题目内容：编写程序，从键盘上输入年份和月份，计算并输出这一年的这一月共有多少天。 输入样例：2019-3 输出样例：31 输入样例：2019-9 输出样例：30 输入样例：2019-2 输出样例：28 输入样例：2004-2 输出样例：29 测试用例 用例1 分数： 5 错误提示： 用例2 分数： 5 错误提示： 用例3 分数： 10 错误提示： 用例4 分数： 10 错误提示： 题目运行时间限制： 500ms 题目运行内存限制： 32000kb
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医院感染暴发是指在某一医疗机构内,短时间发生几例以上同种同源感染病例