学生在课堂上被要求几个人搭档共同完成学习任务，这属于（）
A: 探究式学习
B: 灌输式学习
C: 程序性学习
D: 小组合作学习
A: 探究式学习
B: 灌输式学习
C: 程序性学习
D: 小组合作学习
D
举一反三
- 学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于（）。 A: 自主学习 B: 探究式学习 C: 合作学习 D: 分组学习
- ()学习指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。 A: 小组学习 B: 合作 C: 集体 D: 个人
- 【教学组织】学生以小组形式，有明确地分工，共同完成某项学习任务。这就是（ ）。 A: 探究性学习 B: 合作学习 C: 自主学习 D: 综合学习
- 学习者通过小组里的互助性学习，共同完成学习任务，称为() A: 自主学习 B: 探究学习 C: 合作学习 D: 借鉴学习
- 学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于（）。 A: 掌握学习 B: 合作学习 C: 探索学习 D: 发现学习
内容
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学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确责任分工的互助性学习是（）。 A: 探究学习 B: 合作学习 C: 自主学习 D: 主动学习
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王老师在美术课上组织学生分组辩论"涂鸦是不是艺术"，这一教学方式属于（）。 A: 探究式学习 B: 程序性学习 C: 实践性学习 D: 接受性学习
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小组合作学习的教学程序是：创设学习情境――合作探究――明确合作学习任务――评价与反思。
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新课程提倡的学习方式有（ ）A．自主学习 B．合作学习C．探究学习 D．接受式学习 A: 自主学习 B: 合作学习 C: 探究学习 D: 接受式学习
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合作学习的一般模式包括？ A: 团体探究模式 B: 共同学习模式 C: 小组学习模式 D: 学生团队学习模式