行为矫正是由矫正的对象、（）和矫正的过程三大要素构成。
A: 矫正的手段
B: 矫正的范围
C: 矫正的环境
D: 矫正的方法
A: 矫正的手段
B: 矫正的范围
C: 矫正的环境
D: 矫正的方法
举一反三
- 行为矫正活动必须在特定的环境下进行。这一环境又称矫正环境，它由指导者、()、矫正时机组成。 A: 矫正手段 B: 矫正地点 C: 矫正场所
- A1型题 行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（） A: 矫正对象的具体行为 B: 矫正对象的内隐行为 C: 矫正对象的人格特征 D: 矫正对象的心理特点 E: 矫正对象可观察的外显行为
- 行为矫正环境包括（） A: 指导者、矫正场所、矫正时机 B: 教育者、学习者、学习场地 C: 指导者、矫正对象、矫正场所 D: 教育者、矫正场所、矫正时机 E: 指导者、学习者、矫正场所
- 行为矫正环境中不包括下列哪个（） A: 行为指导者 B: 行为矫正对象 C: 矫正场所 D: 矫正时机
- 在矫正教育过程中占主导性地位的是（）。 A: 矫正教育者 B: 矫正教育对象 C: 矫正教育影响 D: 矫正教育要素