下列属于课程成绩构成要素的是（）
A: 完成spoc上的实验预习任务
B: 规范完成实验操作
C: 如实记录实验现象
D: 科学撰写实验报告
A: 完成spoc上的实验预习任务
B: 规范完成实验操作
C: 如实记录实验现象
D: 科学撰写实验报告
举一反三
- 学生完成实验的基本程序是： a.进入实验室进行实验操作，实验测量数据需指导教师检查并签字，并整理实验仪器； b.预习实验内容并书写预习报告； c.预约实验； d.撰写实验报告，并按要求提交完整实验报告
- 基础物理实验的流程是（ ）。 A: 实验预约 B: 实验预习 C: 实验操作 D: 实验报告撰写
- 学生完成实验的基本程序是():a.进入实验室进行实验操作,实验测量数据需指导教师检查并签字,并整理实验仪器;b.预习实验内容并书写预习报告;c.预约实验;d.撰写实验报告,并按要求提交完整实验报告。 A: a-b-c-d B: c-b-a-d C: b-a-c-d D: 以上都不对
- 本课程成绩评定办法？ A: 预习报告占20%，实验操作占30%；实验报告占50%评分，综合成绩按所有实验分数求平均计算，无故缺旷1次及1次以上实验，本课程综合成绩为不合格。 B: 预习报告占10%，实验操作占40%；实验报告占50%评分，综合成绩按所有实验分数求平均计算，无故缺旷2次及2次以上实验，本课程综合成绩为不合格。 C: 预习报告占10%，实验操作占40%；实验报告占50%评分，综合成绩按所有实验分数求平均计算，无故缺旷1次及1次以上实验，本课程综合成绩为不合格。 D: 预习报告占30%，实验操作占30%；实验报告占40%评分，综合成绩按所有实验分数求平均计算，无故缺旷1次及1次以上实验，本课程综合成绩为不合格。
- 物理实验报告预习内容的撰写主要包括（ ）。 A: 实验名称 B: 实验目的 C: 实验原理 D: 数据记录