大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的？（）
A: 直接感染；\n
B: 间接感染；\n
C: 人际间的心理感染；\n
D: 环境对人的心理感染
A: 直接感染；\n
B: 间接感染；\n
C: 人际间的心理感染；\n
D: 环境对人的心理感染
举一反三
- 大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的？（） A: 直接感染； B: 间接感染； C: 人际间的心理感染； D: 环境对人的心理感染
- 大学校园文化的感染功能主要是通过人际间的心理感染和营造特定的环境来实现的。
- 大学校园文化的心理功能有（） A: 感染功能；\n B: 暗示功能；\n C: 同化功能；\n D: 激励功能；\n E: 心理调试功能
- 感染后产生免疫时间短的是 A: 病毒感染\n B: 原虫感染\n C: 蠕虫感染\n D: 螺旋体感染\n E: 细菌感染
- 大学校园文化的心理调试功能是通过下列哪几个方面实现的？（） A: 文化氛围与心理调试； B: 校园物质环境与心理调试； C: 校园精神环境与心理调试； D: 校园制度环境与心理调试