大学研讨课的主要参与者是学生，老师的参与度和工作量不大。（）
举一反三
- 大学研讨课的主要参与者
- 一堂好课的基本要求是目标明确、学生参与度高（）
- 在慕课中使用wiki开展活动的好处是（） A: 能记录过程中的多个版本。 B: 学生参与度高。 C: 信息迭代快 D: 能涉及比较全面的内容。 E: 参与者安全感强。 F: 参与者成就感强。 G: 学生参与自由。
- “六顶思考帽”的主要作用是（ ）。 A: 为参与研讨的人们提供多种思考方式 B: 为参与研讨的人们建立一个思考框架 C: 为参与研讨的人们提高创造性 D: 为参与研讨的人们提供技术支持
- 在公众参与的主要形式中．更能反映参与者的参与意识和民主程度的是( )。 A: 动员性参与 B: 个体性参与 C: 知识化参与 D: 自主性参与