下列属于幼儿记忆的特点是( )
A: 形象记忆的效果好
B: 记得快且不容易忘记
C: 有意记忆占优势,无意记忆开始发展
D: 语词记忆效果好
A: 形象记忆的效果好
B: 记得快且不容易忘记
C: 有意记忆占优势,无意记忆开始发展
D: 语词记忆效果好
A
举一反三
- 下列属于幼儿记忆的特点是( )。 A: 记忆准确 B: 记忆的精确性差 C: 有意记忆占优势,无意记忆开始发展 D: 有意记忆的效果好
- 幼儿记忆的基本特点（ ）。 A: 有意识记占优势，无意记忆逐渐发展 B: 机械记忆的效果优于意义记忆的效果 C: 语词记忆优于形象记忆 D: 有意记忆占优势
- 幼儿记忆的特点是( )。 A: 有意记忆占优势,无意记忆逐渐发展 B: 机械记忆的效果优于意义记忆的效果 C: 词语记忆占优势,形象记忆逐渐发展 D: 无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展
- 婴幼儿的记忆在发展过程中，呈现出（ ）特点。 A: 无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展 B: 机械记忆用得多，意义记忆效果好 C: 形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展 D: 幼儿记忆的意识性逐渐发展 E: 幼儿的记忆方法逐渐发展
- 下列有关记忆的描述，正确的是（）。A.B.C.D. A: 幼儿开始运用记忆策略 B: 按照记忆的目的性可以把记忆分为有意记忆和无意记忆 C: 幼儿多是机械记忆，且机械记忆效果好 D: 幼儿形象记忆效果优于语词逻辑记忆
内容
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幼儿记忆的发展特点包括（ ）。 A: 形象记忆占主要地位，形象记忆效果优于语词记忆 B: 记忆策略初步形成，但记忆准确性差 C: 较多运用机械记忆，意义记忆开始发展 D: 保持时间增长，记忆广度增加 E: 无意记忆占优势，有意记忆逐步发展
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以下说法错误的是 幼儿形象记忆的效果优于语词记忆 幼儿无意记忆的效果优于有意记忆 幼儿有意再现的发展先于有意识记 幼儿机械记忆的效果优于意义记忆
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以下关于幼儿记忆说法错误的是（）。 A: 幼儿形象记忆的效果优于语词记忆 B: 幼儿无意记忆的效果优于有意记忆 C: 幼儿有意再现的发展先于有意识记 D: 幼儿机械记忆的效果优于意义记忆
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2.学前儿童记忆发展的特点为：无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展；______ ；______ ；记得快，忘得快，记忆不精确。
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以下幼儿记忆发展特点正确的是（ ） A: 无意识记为主，有意识记逐渐发展 B: 机械识记效果好，意义识记用得多 C: 形象记忆占优势，语义记忆逐渐发展 D: 记得快忘得快，记忆不精确