关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-06-04 在教育目的的价值取向上既坚持社会本位论,又坚持生活本位论的代表人物是() A: .杜威 B: 卢梭 C: 涂尔干 D: 斯宾塞 在教育目的的价值取向上既坚持社会本位论,又坚持生活本位论的代表人物是()A: .杜威B: 卢梭C: 涂尔干D: 斯宾塞 答案: 查看 举一反三 在教育目的本位论上,既是社会本位论,也是生活本位论的是() A: 卢梭 B: .杜威 C: 涂尔干 D: .斯宾塞 教育目的的社会本位论代表人物是( ) A: 卢梭 B: 杜威 C: 裴斯泰洛齐 D: 涂尔干 社会本位论强调教育的工具价值,主张教育目的应以社会价值为中心。社会本位论的代表人物包括( )。 A: 卢梭 B: 涂尔干 C: 赫尔巴特 D: 孔德 在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有______。 A: 杜威 B: 卢梭 C: 洛克 D: 赫尔巴特 在教育目的价值取向上坚持社会本位论的代表人物是