认知失调理论认为，当个体对事物的态度、行为和相关第三方出现不一致时，就会产生认知不和谐的状态，即认知失调。
错
举一反三
- 认知失调理论认为，当个体对事物的（ ）、（ ）和（ ）出现不一致时，就会产生认知不和谐的状态，即认知失调。 A: 逻辑 B: 态度 C: 行为 D: 相关第三方
- 认知失调理论认为，当个体对事物的（ ）、（ ）和（ ）出现不一致时，就会产生认知不和谐的状态，即认知失调。 A: 逻辑 B: 态度 C: 行为 D: 相关第三方
- 认知失调理论认为,当个体对事物的()、()和()出现不一致时,就会产生认知不和谐的状态,即认知失调。 A: 逻辑 B: 态度 C: 行为 D: 相关第三方
- 认知失调理论认为，当个体对事物的（）、（）和（）出现不一致时，就会产生认知不和谐的状态，即认知失调。
- 个体的认知不能互相调和时,个体就会感到心理冲突,这叫做()。 A: 认知冲突 B: 情感失调 C: 态度失调 D: 认知失调
内容
- 0
关于认知失调论,说法( )是正确的。 A: 降低失调的认知因素双方的强度可以减少失调 B: 个体关于自我、环境和态度对象都有许多的认知因素,当各认知因素出现“非配合性”的关系时,个体就会产生认知失调 C: 认知失调给个体造成心理压力,使之处于不愉快的紧张状态 D: 文化价值冲突是认知失调的原因之一。
- 1
认知失调理论认为，减少失调的方法主要有改变认知、______和______。
- 2
根据认知失调理论，消除失调状态的方法有（）。 A: 改变认知 B: 改变行为 C: 改变态度 D: 改变情绪 E: 增加新的认知
- 3
关于认知失调论，下列说法中正确的包括（）。 A: 降低失调的认知因素各方的强度可以减少失调 B: 当各认知因素出现"非配合性"的关系时，个体就会产生认知失调 C: 认知失调给个体造成心理压力，使之处于不愉快的紧张状态 D: 文化价值的冲突是认知失调的原因之一
- 4
根据费斯汀格的认知失调理论，消除失调状态的方法不包括（）。 A: 改变认知 B: 消除认知 C: 增加认知 D: 改变行为