关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 ()是我国创造教育的首创者。他特别重视创造力的培养，提出六大解放。 A: 陶行知 B: 马寅初 C: 胡适 D: 陈鹤琴 ()是我国创造教育的首创者。他特别重视创造力的培养，提出六大解放。A: 陶行知B: 马寅初C: 胡适D: 陈鹤琴 答案： 查看 举一反三 我国创造教育的首创者是( ) A: 陈鹤琴 B: 张雪门 C: 陶行知 D: 蔡元培 我国创造教育的首创者是()。 A: 陈鹤琴 B: 张雪们 C: 陶行知 D: 蔡元培 我国“创造教育理论”的首倡者是( )。 A: 陈嘉庚 B: 陶行知 C: 陈淑华 D: 陈鹤琴 主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六大解放”的是哪位教育家? A: 陈鹤琴 B: 鲁迅 C: 陶行知 D: 张雪门 陈鹤琴提出的儿童创造教育的思想是（） A: 六大解放 B: 尚自然，展个性 C: 崇尚自然 D: 爱满天下
