人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（）。
A: 学习期待
B: 学习目标
C: 成就动机
D: 自我效能感
A: 学习期待
B: 学习目标
C: 成就动机
D: 自我效能感
D
举一反三
- 人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（）。 A: 成就动机 B: 自我强化 C: 自我效能感 D: 学习能力
- 人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（）。 A: 学习需要 B: 自我效能感 C: 成就动机 D: 学习动机
- 人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（）。 A: 学习需要 B: 动机归因 C: 成就动机 D: 学习动机 E: 自我效能感
- 人们对于自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是（）。 A: 成就动机 B: 自我强化 C: 自我效能感 D: 学习驱力
- 人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（）。 A: A学习需要 B: B自我效能感 C: C成就动机 D: D学习动机
内容
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人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断属于学习动机理论之中的（）。 A: 首因效应 B: 自我归因 C: 自我效能感 D: 成就目标
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自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断
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班杜拉将人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断称之为（）。 A: 自我效能感 B: 先行组织者 C: 生成性学习 D: 成就动机
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人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（ ） A: A自我期待感 B: B自我归因 C: C自我效能感 D: D成功动机
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人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断是() A: 自我意识 B: 认识过程 C: 道德判断 D: 自我效能感