“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求出自______。
《学记》
举一反三
内容
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”论述了（）
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”讲的教学原则是可接受原则 。（)
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是因材施教原则。（)
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是：启发性原则。（)
- 4
中国大学MOOC: “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教学的( )。