能促使幼儿的倾听和表达能力得到较大提升的是（ ）。
A: 谈话活动
B: 听说游戏
C: 讲述活动
D: 早期阅读
A: 谈话活动
B: 听说游戏
C: 讲述活动
D: 早期阅读
B
举一反三
- 以培养幼儿倾听和表达能力为主的语言活动是（） A: 谈话活动 B: 讲述活动 C: 早期阅读活动 D: 听说游戏
- 能促使幼儿的独白语言能力得到锻炼，逐渐增强幼儿讲述的连贯性的是（）。 A: 谈话活动 B: 听说游戏 C: 讲述活动 D: 文学活动
- 【单选题】能促使幼儿的独白语言能力得到锻炼,逐渐增强幼儿讲述的连贯性的是()。 A. 谈话活动 B. 听说游戏 C. 讲述活动
- 听说游戏的活动目标是以培养幼儿的——、——为主。 A: 倾听能力 B: 表达能力 C: 早期阅读能力 D: 书写能力
- ()是指用游戏的方法来开展的语言教育活动，目标是以培养幼儿倾听和表达能力为主。 A: 讲述活动 B: 谈话活动 C: 文学教育活动 D: 听说游戏
内容
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能促使幼儿的倾听和表达能力得到较大提升的是（）。
- 1
74.（ ）是指用游戏的方法来开展的语言教育活动，目标是以培养幼儿倾听和表达能力为主。 A: 讲述活动 B: 谈话活动 C: 文学教育活动 D: 听说游戏
- 2
()是以幼儿语言表述行为为主的语言教育活动类型。 A: 听说游戏 B: 早期阅读 C: 讲述活动 D: 谈话活动
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为培养幼儿倾听和表述能力而专门设计并用游戏的方式组织幼儿进行的语言教育活动是（） A: 幼儿文学活动 B: 听说游戏 C: 讲述活动 D: 谈话活动
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为培养幼儿倾听和表述能力而专门设计并用游戏的方式组织幼儿进行的语言教育活动是（ ） A: 幼儿文学活动 B: 谈话活动 C: 听说游戏 D: 讲述活动