学前儿童科学教育是指在一次科学教育活动中达到的教育效果。
举一反三
- 学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育。
- （）的方法是指在科学教育过程中运用（），作为学前儿童科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养的一种方法。
- 专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。
- 渗透的学前儿童科学教育活动包括()的科学教育 A: 渗透的学前儿童科学教育活动包括()的科学教育 B: 集体性的、游戏中、其它教育活动中 C: 日常生活、集体性的、其它教育活动中 D: 日常生活的、游戏中的、其它教育活动中
- 3.学前儿童科学教育活动资源十分丰富，哪些可以纳入到科学教育活动中？ A: 使达到幼儿园科学教育目标 B: 从学前儿童的兴趣和需要出发 C: 就地取材 D: 与学前儿童生活联系密切