在用ABCD法编写教学目标的过程中，不能省略的要素
行为
举一反三
内容
- 0
编写教学目标的方法——“ABCD法”中的“B”代表（）
- 1
使用ABCD法编写教学目标时,ABCD分别代表什么?
- 2
马杰提出来的教学目标编写的ABCD模式。也就是说一个目标的编写要包含对象、（ ）、条件、标准四个要素。
- 3
举例说明什么是教学目标编写的ABCD法。
- 4
以教为主的教学设计中，有一种教学目标的编写方法称之为ABCD法，其中：