在语言学对游戏的表述中play和game的含义与区别是play指自由玩耍和创造性游戏,不求外在结果的自娱自乐为游戏而游戏;game是指有竞争和有规则的游戏,遵循游戏规则,追求共同的目标为成功而游戏
对
举一反三
- 创造性游戏与规则游戏的区别就在于创造性游戏没有规则，而规则游戏是有明显规则的。
- 根据儿童游戏关键特性的不同，将游戏分为____两类（） A: 智力游戏和结构游戏 B: 创造性游戏和有规则游戏 C: 角色游戏和创造性游戏 D: 有规则游戏和角色游戏
- 规则游戏由游戏的（ ）、游戏玩法、游戏规则、游戏结果组成。 A:
- 规则游戏的基本结构是游戏的目的和任务、（）、游戏规则和游戏结果。
- 从教育作用的角度,可以将学前儿童的游戏划分为() A: 创造性游戏、规则游戏、结构性游戏、象征性游戏、感觉运动游戏 B: 创造性游戏、规则游戏、象征性游戏、结构性游戏 C: 创造性游戏、规则游戏 D: 感觉运动游戏、象征性游戏、结构性游戏、有规则游戏
内容
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结构游戏属于（）。 A: 教学游戏 B: 创造性游戏 C: 有规则游戏 D: 自由游戏
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智力游戏、体育游戏和音乐游戏同属于()。 A: 创造性游戏 B: 有规则游戏 C: 表演游戏 D: 个人游戏
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下列几组游戏中，属于创造性游戏的是: 体育游戏 音乐游戏 智力游戏/#/有规则游戏 音乐游戏 语言游戏/#/角色游戏 结构游戏 表演游戏/#/计算游戏 科学常识游戏 语言游戏
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语言游戏的特点有哪些（） A: 有明确的语言教育任务 B: 语言游戏有一定的规则 C: 语言游戏要有一定的结果 D: 为了游戏而游戏
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角色游戏、表演游戏和结构游戏是（） A: 创造性游戏 B: 有规则游戏 C: 智力游戏 D: 集体游戏