简述词频效应。
答：（1）词频效应指人们对高频词的识别快于对低频词的识别。这一现象普遍存在于各种文字系统中，得到了大量实验的证实。（2）关于其产生机制，主要存在四种解释①练达猜测模式认为，当词瞬时呈现时，被试只能看见某些字母或字母的某些部分，但他会根据觉察到的信息尝试猜测该词，并且多数人都会先猜测它是否为常见词，因此产生词频效应。布罗德本特在提出该理论的同时，还提出了标准偏倚理论，并认为后者能更好地解释词频效应。认为被试在认知高频词时采取一种比认知低频词较低的标准，所以对高频词只需接受较少的视觉刺激，而对低频词则需要较多的视觉刺激②J·莫顿的单词产生模型假设，人们掌握的每个词，都有一个与之对应的单词产生器，它会被来源于视觉与语境的信息激活。当激活达到阈限时，相应的词就被认知。单词产生器的阈限与频率相反。高频词的阈限低，需要较少的相关信息就可达到阈限；低频词的阈限高，输入较多的特征才能达到阈限。因此，人们对高频词的反应快于对低频词的反应。③K·I·福斯特的搜索模式认为，在心理词典中，词条的排列顺序是从高频词到低频词，而词的认知是通过搜索达到的。由于高频词比低频词较早被搜索，所以高频词比低频词被认知得更快。④P·B·高夫认为，认知低频词时可能需要经过语音转录，而在认知高频词时则可能只需通过视觉表征而达到心理词典的词条。所以认知高频词比认知低频词快。
举一反三
- 人们对高频词的识别快于对低频词的识别，这一现象叫做( )。 A: 词频效应 B: 音位恢复效应 C: 高频效应 D: 词长效应
- 在主题模型中，利用矩阵记号，可以将文文件词频、主题比重、主题词频三者的关系表示为？（） A: 主题词频=主题比重×文文件词频 B: 文文件词频=主题比重×主题词频 C: 主题比重=文文件词频×主题词频 D: 主题词频=主题比重/文文件词频 E: 文文件词频=主题比重/主题词频
- 中国大学MOOC:在一个考察词频（高/低词频），规则字（规则/不规则），和启动效应（字形启动/声音启动/无启动）的实验中，最多会出现多少个交互作用？（）
- 简述词的构成有哪几种类型？
- 举例论述词与短语的区别。
内容
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词频分布定律
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写字的时候，我们知道单人旁肯定在字的左边，而不是右边，这种知识叫作 A: 习得年龄效应 B: 词频效应 C: 语音意识 D: 正字法规则
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简述词与曲的区别与联系。
- 3
简述词的语法功能的三种表现。
- 4
简述词、短语、句子三者有何不同。