德育是青少年儿童健康成长的条件和保证
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举一反三
- 德育对青少年学生健康成长和学校工作起着（）作用。 A: 导向、动力、保证 B: 重要 C: 指导
- 在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是______。 A: 智育 B: 学校德育 C: 社会德育 D: 家庭德育
- 德育对青少年学生健康成长和学校工作起着( )作用。
- 学校坚持育人为本，德育为先，帮助学生（） A: 快乐成长 B: 快乐长大 C: 健康成长 D: 健康长大
- 有关儿童少年卫生学的说法正确的是（） A: 儿童少年卫生学的研究对象仅为12岁以下的儿童 B: 儿童少年卫生学时一门研究儿童健康原理、生长发育规律及影响因素，并采取相应措施，使儿童、青少年达到身心健康和社会适应能力健全的单一的医学学科 C: 儿童少年卫生学的研究对象为占人口总数1/3的全体儿童和青少年 D: 儿童少年卫生学与预防医学区别不大
内容
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儿童少年卫生学研究的内容主要有?() A: 儿童少年生长发育规律 B: 儿童少年健康状况及其决定因素 C: 儿童少年卫生服务 D: 儿童少年的心理成长模式 E: 儿童少年卫生学的技术和方法
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教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的______，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。 A: 引路人 B: 导师 C: 工程师 D: 知心人
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社会治安综合治理作为预防和治理青少年犯罪的一项基本原则，其基本价值判断是指，单纯依靠少年司法制度的力量难以达到预防和治理青少年犯罪和保护青少年健康成长的效果。
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______是儿童青少年心理健康的核心．______和______表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态．
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儿童少年卫生学是一门什么样的科学（）。 A: 保护和促进儿童少年身心健康的 B: 研究儿童疾病的情况 C: 主要研究学生健康问题 D: 研究儿童医学问题 E: 保护和促进儿童健康