荀子：战国时期思想家、教育家。名＿＿＿,韩非和李斯之师,《＿＿＿》为儒家著作,现存32篇
举一反三
- 填写出下列文学常识中的空缺部分。1.庄子：战国时期思想家。名，继承老子之“道德自然”观。《庄子》是道家著作，也称《南华经》。2.荀子：战国时期思想家、教育家。名，韩非和李斯之师，《荀子》为儒家著作，现存32篇。3.韩非：战国末年的哲学家和政治家。著有《孤愤》、《五蠹》、《说难》等，《韩非子》是家代表作，后人集韩非之作及评韩之文而成，55篇。韩非是法家学说的集大成者。4.《列子》：相传为战国郑人所作。原存本子已经遗失，现存本子由东晋张湛辑注。《愚公移山》出于此本。
- 韩非是战国时期韩国都城新郑人,杰出的思想家、哲学家和散文家,韩王之子,荀子学生,李斯同学。
- 、荀子是战国后期的思想家、教育家，也是先秦诸子中最后的一位大师，他继承了儒家学说并有所发展，还批判地吸取了各家学说中有益的成分而自成一派。他两次担任兰陵令，注重教育。（）（）都是他的学生。 A: 荀子 B: 韩非 C: 李斯 D: 商鞅
- “孔子问于老子，儒家弟子墨子另创墨家，儒家荀子的弟子韩非、李斯又为法家代表。”上述现象充分反映了春秋战国时期（） A: 儒、墨、法思想主张一致 B: 思想上百花齐放，百家争鸣 C: 思想家相互学习、勇于创新 D: 法家思想继承了道家、儒家思想
- 战国时期提出人定胜天的光辉思想的儒家代表人物是（） A: 孟子 B: 荀子 C: 墨子 D: 韩非