下列哪一项不是儿童丧亲应对常用方法
A: 情绪控制
B: 转移注意力
C: 人际协助
D: 顺其自然
A: 情绪控制
B: 转移注意力
C: 人际协助
D: 顺其自然
D
举一反三
- 【单选题】协助丧亲者表达悲伤情绪是居丧辅导的一个重要内容。以下不应该做的是()。 A. 协助丧亲者哭出来 B. 协助丧亲者表达愤怒情绪 C. 协助丧亲者表达罪恶感 D. 协助丧亲者追随逝者而去
- 下列哪一项不属于调节游客情绪的方法?() A: 补偿法 B: 转移注意法 C: 分析法 D: 讲解法
- 以下哪一项不是衡量注意力的标准()。 A: 注意的广度 B: 注意的稳定 C: 注意的分配 D: 注意的转移 E: 注意的目的
- 下列哪一项不是注意力缺陷性多动症的特征（）。 A: 动作过多 B: 行为异常 C: 抽动过多 D: 情绪异常 E: 在意力不集中
- 以下哪些方法可以帮助应对失恋( )。 A: 情绪宣泄 B: 寻求支持 C: 转移注意力 D: 积极求助
内容
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常用的愤怒情绪控制方法是（）。 A: 转移注意力 B: 合理宣泄 C: 呼吸调节法 D: 表情调节法 E: 以上皆是
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悲伤辅导的终极目标是（ ）。 A: 协助生者处理与逝者之间因为失落而引发的各种情绪困扰并完成未竟事务 B: 协助丧亲者在合理时间内完成悲伤任务 C: 帮助丧亲者尽快摆脱丧亲的痛苦，恢复正常生活 D: 帮助丧亲者正常表达悲伤，避免病态悲伤的危害
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下列哪一项不是多动症儿童的特征？（） A: 学习成绩差 B: 智力落后 C: 注意力有缺陷 D: 做事丢三落四
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下列哪一项不是幼儿情绪障碍的表现？ A: 注意时间短 B: 焦虑 C: 沮丧 D: 恐惧
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下列哪一项不属于学前儿童科学教育的常用方法（ ）