雨课堂不想让学生在通过扫码形式加入班级，可以在微信公众号班级设置下哪个功能实现
A: 班级简称
B: 开学学期
C: 班级限制
D: 班级开放功能
A: 班级简称
B: 开学学期
C: 班级限制
D: 班级开放功能
举一反三
- 学生通过微信扫描课堂二维码或直接在“雨课堂”公众号内回复课堂暗号，均可以加入到对应的班级中。
- 在下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系和班级关系的主码,班级关系中的“班级号”为外码,则下列说法正确的是()学生(学号,姓名,班级号,成绩),班级(班级号,班级名,班级人数,平均成绩) A: 学生关系和班级关系中的班级号取值范围可以不同 B: 学生关系和班级关系中的班级号取值范围必须相同 C: 班级关系的“班级号”可以为空 D: 班级关系的“班级号”可以重复
- 教师在课程的”成员管理“处邀请学生，产生课程二位码和邀请码，学生可通过微信扫码二维码或者雨课堂公众号中输入邀请码进入班级
- 在下面的两个关系中，学号和班号分别为学生关系和班级关系的主键（或主码），则外码是 。 学生（学号，姓名，班级号，成绩） 班级（班级号，班级名，班级人数，平均成绩） A: 学生关系的“学号” B: 班级关系的“班级号” C: 学生关系的“班级号” D: 班级关系的“班级名”
- 查找班级名为1班和2班的学生记录，条件表达式为（） A: 班级号=”1班”And 班级号=”2班” B: 班级号In(“1班”And”2班”) C: 班级号 In(“1班”,”2班”) D: 班级号="1班" or 班级号="2班"